书法教育创建工作方案，书法教育创建工作方案范文

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于书法教育创建工作方案的问题，于是小编就整理了2个相关介绍书法教育创建工作方案的解答，让我们一起看看吧。

书法社团活动方案？

我校园有一个教职工书法团社具体活动方案有这么几条，第一是活动宗旨。

第二是活动参加对象。

第三是团社规章制度。

第四是活动时间。

第五是参加人员。

第六是活动计划。活动计划有三个部分，1.活动目的，2.活动要求，3.活动内容。

主流的书法教学的方案是谁提出的？方案的依据是什么？是怎样被认可的？

这个问题问的好，问到了现阶段书法教育的弊端。

至于教学方案是谁提出的已经很难考证，普通学校里的书法教学的思路基本一样，只是外面的培训机构教学比较多样化，稍微好的，最大的好处就是少班教学，教学思路多样化，而且更加专业，但收费高。

我们来分析学校的大班教学，基本上的模式是：

规范的楷书起步、由点画到结构到章法、先教写字姿势和执笔等

这些模式本身其实是没有问题，千百年来都是这么教，而且这种由简单到复杂的过程是非常科学的。

问题在于教育方式，是引导启发式教育，还是强制灌输式教育。就目前而言，前者要偏多一些。

书法是一门艺术，如果老师理解成了一门技术活，必然教学偏死。

大班教育的问题也是没有办法的，它的弊端就是没有个性。

当然好的教育需要老师的素质较高，有几个方案，教学注重兴趣引导，多讲故事和历史，用对比方法来教学，将其他艺术与书发结合起来讲，如音乐绘画，孩子有了兴趣，基本上都不用你教。

到此，以上就是小编对于书法教育创建工作方案的问题就介绍到这了，希望介绍关于书法教育创建工作方案的2点解答对大家有用。