教育培训机构人员考核方案，教育培训机构人员考核方案范文

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育培训机构人员考核方案的问题，于是小编就整理了4个相关介绍教育培训机构人员考核方案的解答，让我们一起看看吧。

员工对公司培训的意见和建议5条？

员工对公司的培训的建议1，培训的内容要符合我们现有的问题点或者是我们薄弱项，能够切实使得员工或者个人能力得到提升；

2，培训的对象，是适合改领域的人，想拓宽我们素质和技能，且是相关领域合适的人；

3，培训时间，一般建议利用下班或者周末的时间，培训是一个非常严肃和重要的事情，需要大家都能够集中的时间；

4，培训前准备，培训前了解老师的培训大纲和内容，带着问题参加培训，才能高效；

5，培训后实践，将培训学习到的知识点应用到实践中去，学以致用～

员工对公司培训的意见可以这样提的，第一觉得公司培训的知识面不是很广，学到知识跟自己工作方面接触到的不是很多 。

第二，公司培训的经费太少了，经费方面的投入不是很大，导致培训的强度不是很强的。

第三公司培训的讲师不是很专业的，感觉说的知识都比较的片面话，不能理论联系实际去操作的。

员工培训考核的成绩在多少分以上才能算认定合格？

员工考核分数，一般在75分左右就可以算不合格了。

90（含）分以上，优秀

85-89，优良

80-84，合格

80分及以下，不合格

员工培训后的评分标准是什么？培训效果是指企业和受训者从培训当中获得的收益；培训评估指收集培训成果以衡量培训是否有效的过程，如对接受外语或打字培训后的员工工作效率进行评价。由于培训效果有些是有形的，有些是无形的，有些是直接的，有些是间接的，有些是短期的，有些是长期的，因此，培训效果的评估十分复杂。综合国外关于培训效果评估的研究文献，培训效果主要从有效性和效益性两方面进行评估。

企业员工培训中有哪些问题以及相应对策？

培训问题:缺乏具有系统性、针对性、科学合理的培训方案。培训受益面窄。新员工基本制度掌握匮乏，培训脱离实际，可操作性不强。

对策:根据企业实际需要制定科学合理的培训计划，及时革新教学与培训的方法和措施，增强培训效果，并及时有效加强培训考核与反馈环节的建设。

公司培训员工手册不合格怎么办？

员工手册不合格？你怎么知道的？

对于一家企业来说，适合的才是最好的。每家企业情况不同，条件有差异，不能按照你的意愿来书写员工手册。

你要看的这家公司是不是在进步，发展是不是属于上升期，有没有值得你为之拼搏的亮点，而不是去评价合不合格？再说你的依据是什么？你又怎么能确定自己一定正确呢？

无论是处于何种原因，你的问题角度出现裂缝，需要自己多反思。

培训不合格要根据公司培训制度和员工实际情况来处理。

首先，要明确培训效果评估标准。培训合格与否最好有培训考核评估标准，采用什么样评估方式，合格标准是什么，要明确，才能进行科学评判。

其次，公司要重视员工手册培训效果。员工手册是直接涉及劳动者切身利益的规章制度，而且也涉及公司执行制度效果。公司培训方式形而上学，员工自认不认真，因此在培训师遴选和授课方式也要多考虑。

最后，培训结果纳入员工奖惩上。譬如根据培训结果评比“优秀学生”，纳入职工培训档案，作为员工综合考核依据，对不合格员工要进行复训和重新考试，按规定进行惩罚，试用期不合格的可以考虑解除劳动合同。

希望我的回答对你有所帮助

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到此，以上就是小编对于教育培训机构人员考核方案的问题就介绍到这了，希望介绍关于教育培训机构人员考核方案的4点解答对大家有用。