教育机构的活动方案，教育机构的活动方案怎么写

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育机构的活动方案的问题，于是小编就整理了2个相关介绍教育机构的活动方案的解答，让我们一起看看吧。

五育并举的做法和措施？

第一，纳入教育体系。提出“五育”并举，将劳动教育纳入全面培养的教育体系，大大强化劳动教育的地位，劳动教育成为“五育”之一，而不像过去那样是一项简单的活动。只有进了体系，才能摆上位置。

第二，加强制度建设。我们准备制定两个文件，一是要制定关于加强大中小学劳动教育的指导意见，进行顶层系统设计，明确劳动教育到底怎么搞。二是要制定大中小学劳动教育纲要，因为每个学段的内容和要求、形式是不一样的。通过制定劳动教育的指导纲要，明确具体的内容和实施的要求，确保劳动教育能够落地。在义务教育阶段，最关键是要调整、优化课程设置。必须要明确两点：第一点是要把劳动教育作为义务教育阶段的必修课，必须要开展劳动教育；第二点是要有专门的劳动教育的课时，要有具体的时间规定和要求，按照规定和要求开足开好劳动教育课。

第三，要创新劳动教育形式。时代在变，现在搞劳动教育和过去十年、二十年前有很大不同。这次提出在劳动教育的形式上有两点非常重要。

一是提高劳动教育的针对性。强调劳动教育的针对性，要搞清楚劳动教育现在的特点。要针对三个特点：要适应时代发展的特点，社会和时代在变化，劳动教育有新的形态；要针对城乡劳动教育资源的特点，城乡是不一样的，差别很大，但各有各的优势；要结合不同年龄段学生的特点，尽管是义务教育阶段，但这九年对小孩子们来讲差异很大，6岁、10岁、12岁差别还是很大的，一定要结合不同年龄段孩子身心发展的规律和特点开展相应形式的劳动教育。

二是要做好统筹。做好统筹主要是要把家务劳动、校内劳动、社会劳动统筹好。总的原则讲，形式上不要一刀切，宜农则农、宜工则工，只要能达到劳动教育的目的就可以，劳动教育的目的是最重要的。我们最近研讨在学校搞劳动教育不是单纯的劳动，和工人和农民的劳动不完全一样，劳动是措施、是载体，主要是要通过劳动达到劳动教育的目的，培养孩子们正确的世界观、人生观和价值观，弘扬劳动精神，形成对劳动的正确态度和看法，养成热爱劳动的习惯。

第四，强化条件保障。开展劳动教育必须要有一定的场所，首先把已有资源用好用足，现有资源不够还要开辟新资源，要创建一批劳动教育的试验区，同时还规定在农村地区要安排相应的田地、山林、草场作为学农的实践基地，在城镇地区要为学生参加农业生产、工业体验、商业和服务业实践活动提供保障。总体来说，给孩子们多一点场所就会多一点实践的体验。

关心关爱教师十项措施？

关心关爱教师的十项措施是:

第一，落实完善教师定期体检制度，真正把关爱教师、爱护教师的身心健康放在首位，落到实处。

第二，建立健全教职工健身机制。制定行之有效的健身活动方案并组织广大教职工积极参与，舒缓教师压力，增强教师体质。

第三，完善提升安居工程。大力改善教师居住环境，进一步探索管理办法，建立起城乡交流教师居住满意度调查制度，让优秀教师进得来，留得住。

第四，积极协调筹措交通补贴。各学校可根据教师居住地与执教单位距离远近等实际情况给予适当的交通补助。鼓励有条件的学校为距单位远的教师联系并开通班车。

第五，完善教职工合法权益保障机制。把“公开、公平、公正”的原则贯穿于教育管理的全过程。学校制定的教职工竞聘方案、考核办法等，须经教职工代表大会审议通过后实施，充分保障教职工的参与权和监督权。教育部门协同人力资源社会保障部门完善人事争议仲裁制度和教职工维权服务机制，让教职工有充分、畅通的诉求渠道。

第六，用好绩效工资考核的激励作用。充分利用绩效考核激发教师的工作积极性，进一步提高课时量在绩效工资分配中的权重，切实调动教师教学的积极性。

第七，创设公平良性的竞争平台。支持教师专业发展，为教师们搭建公平良性的教育教学竞争平台，让教师人人都有工作成就感，提升工作内动力。

第八，加大走访慰问。学校领导要经常深入一线，采取座谈会、民主生活会、职工代表会和心理健康辅导讲座等形式，倾听广大教师心声，关心他们的实际困难，减轻他们的心理压力，尽可能地让他们在低心理负担的氛围中安心工作。

第九，广泛征求意见。积极征集教师的意见和诉求，采取有力措施，督促解决问题，化解矛盾隔阂，维护学校和谐稳定。

到此，以上就是小编对于教育机构的活动方案的问题就介绍到这了，希望介绍关于教育机构的活动方案的2点解答对大家有用。