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复学后教育教学防疫方案,复学后教育教学防疫方案怎么写

发布时间:2024-04-28 13:32:16 教育方案 0次 作者:尧晓教育网

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于复学后教育教学防疫方案的问题,于是小编就整理了1个相关介绍复学后教育教学防疫方案的解答,让我们一起看看吧。

等开学后,老师教学如何防疫?

开园前

复学后教育教学防疫方案,复学后教育教学防疫方案怎么写

1.了解教职工健康情况,为每一名教职员工建档立卡、一人一表,实行日报告和零报告制度。

2.早教机构、亲子园等,根据防控要求暂停开展线下活动,提供互联网等线上服务。

3.开展环境卫生综合整治行动,清除卫生死角,对活动室、寝室、办公室等公共场所进行彻底消毒,并对全体教职工进行工作制度、防控知识和技能培训。

4.做好防控物资储备,包括体温计、防护用品和消毒用品等。

开园后

1.严格落实幼儿晨午晚体温监测制度,全日开展健康观察,并做好日常缺勤随访及缺勤病因登记工作。

2.发现发热、咳嗽等症状的,应尽快电话通知其家长,及时安全引导就近到发热门诊就诊。

3.对幼儿活动室、寝室等室内重点区域做好卫生清洁与消毒,并保持良好通风,早中晚各通风1次,毎次不少于30分钟,通风时注意幼儿保暖。使用集中空调系统的,应按照《新冠肺炎流行期间办公场所和公共场所空调通风系统运行管理指南》(肺炎机制综发(2020)50号)合理使用并保证安全。

4.指导教职工和幼儿佩戴一次性医用口罩,做好个人防护;掌握正确的洗手方法,配备肥皂或洗手液,流动水洗手;吃东西前、上厕所前后、从户外进入室内、玩玩具前后、玩耍后、擤鼻涕后、打喷嚏用手遮掩口鼻后、手弄脏后必须洗手。打喷嚏、咳嗽时要用纸巾或手肘衣服掩住口鼻。

为了取得这次疫情防控总体战、阻击战的全面胜利,应对开学后所带来的疫情反弹风险,各地教育部门都因地制宜地制定了防疫方案,大致分为以下几点:

1.每日掌握教职工和学生的健康情况,做到全体在校人员的晨间和午检,并将记录向教育主管部门报告。

2.校园内公共场所加强通风,每日通风不少于3次,每次不少于30分钟。

3.加强物体表面的清洁消毒,保持教室、运动场、图书室等场所整洁卫生,做到每日定时消毒并记录,建议利用75%酒精和84消毒液进行消毒。所使用消毒液应贴好标签,妥善保存,以免发生误触、误食。

4.加强校园垃圾分类管理,及时清运,并对垃圾所盛容器每日定期消毒。

5.确保学校供水设施运转正常,并备有洗手液、肥皂等清洁用品。

6.建议教师授课时佩戴医用口罩。

7.加强因病缺勤管理,做好缺勤、请假、早退记录,对因病缺勤的教职工或学生进行及时追访、上报。

8.加强教职工、学生和家长的个人防护和防控知识的宣传、指导工作,培养学生良好的卫生习惯。

9.疫情防控期间,不组织大型集体活动。

我是老师,我们学校开学后的防疫措施已制定好了,分享如下:

1、师生体检。开学前一天,全体师生必须进行体检,不体检的不允许进入校园。

2、严格晨午检制度。每位师生备好一个体温计,早、中、晚三次自测体温,及时报送班主任,由班主任上报学校,任何人不许漏报。

3、开设防疫课。聘请专职老师每班每周上一节防疫课,同时这位老师负责检查各班的防疫情况。

4、错时就餐。就餐时有错时腾出的桌凳,让学生散开坐就餐,不得面对面就坐。

5、暂时取消小组合作学习。同位桌凳拉开一定的距离,尽量避免面对面交流问题。

6、室内卫生。各班值日生,除正常打扫外,每天保证喷洒两次消毒液。

7、学生个人卫生。由各班小组长,严格检查本组成员的勤洗手勤洗脸情况。做不到位的,由班主任及时提醒教育。

8、错时放学。避免学生拥挤造成近距离接触。

以上要求,一旦开学,严格执行。


开学后老师教学应该按照刚刚发布的《指南》来防疫。具体如下:

幼儿园、中小学校、高等学校是学生集体生活的场所,易感人群集中,易导致交叉感染,社会关注度高。为科学精准指导各类学校做好新型冠状病毒肺炎疫情防控,维护师生员工生命健康安全、维护校园正常生活教学秩序,教育部应对疫情工作领导小组办公室委托北京大学、中南大学组织全国相关机构和学校,编写了《幼儿园新型冠状病毒肺炎防控指南》《中小学校新型冠状病毒肺炎防控指南》《高等学校新型冠状病毒肺炎防控指南》。

近日,该系列指南由人民卫生出版社出版并提供免费电子书供查阅和下载,指导学校全方位落实落细落小疫情防控。指南依据科学防治、依法管理、分类指导、家校联防、教医联控原则,明确了新型冠状病毒相关基础知识、学校疫情防控工作体系构建、开学前后疫情防控工作等内容,操作性强,对学校做好应对疫情工作具有较好指导意义。


现在北京市教委还没有通知何时开学,从国家防疫情看,肯定等疫情结束后开学。即便疫情结束了,开学后,老师对个人的防护意识时刻保持,防毒“防”学生,“防”同事,小范围聚集性活动戴口罩,课后勤洗手,功能教室勤通风。另外,尽量减少人员过多的教学教育教研活动,减少学生过于集中的实践活动,在学校条件允许的情况下,尽可能进行小班教学。

2月24日,教育部召开党组会,对高校、中小学生、幼儿园等各类学校的开学筹划工作作出指导:会议指出,要统筹谋划高校、中小学生、幼儿园等各类学校开学工作,但又强调,原则上,疫情得不到有效控制,学生不返校,学校不开学。教育系统疫情防控工作,一定要精准到各地各类学校,精准到人,将“严防扩散,严防暴发,确保一方净土,确保生命安全”落到实处。

至于,学生复学后怎样防控疫情的发生,教育部也做出决策,明确表示会组织专家编写高等学校,中小学、幼儿园新冠肺炎防控工作指南。

那么,开学后老师教学中如何防疫呢?

1、上课前:对进入校园的教职员工以及儿童量体温,要求进入校园内的人员佩戴口罩,保持卫生行为,进入校园后,不离开校园。

2、上课期间:各班在上课时必须开启门窗,保持教室内的良好通风及采光。体育课及大课间等均在室内进行。

3、课间:教育学生课间文明休息,不窜楼,不窜教室,不狂奔狂打,校内戴好口罩。

4、放学:分段分散放学。对全校所有区域进行消毒。

5、回家:学生回家后根据老师的建议在家长的指导和监管下科学锻炼,完成各种学习或者实践活动。

学校的人员密集度远超过工厂,办公室,营业性场所的。加上孩子好动,不能保证每个人坚持戴口罩和勤洗手,防疫难度极大。假设学校真的能开学,那么也意味着疫情得到了较好的控制,让我们静心等待,冬天已过去,春天还会远吗?

到此,以上就是小编对于复学后教育教学防疫方案的问题就介绍到这了,希望介绍关于复学后教育教学防疫方案的1点解答对大家有用。