通识教育课检查方案，课堂教学检查通报

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于通识教育课检查方案的问题，于是小编就整理了2个相关介绍通识教育课检查方案的解答，让我们一起看看吧。

上海交通大学理科实验班培养方案？

方案如下。

交大举全校之力，以“知识传授+能力建设+人格养成”为培养理念，强调数理基础和人文素养，采用“通识教育+专业基础教育+专业方向能力教育”的培养模式，努力办好“理科班”。

“理科班”的培养计划由国外顶级专家主导，根据国内外最新的教学实践经验制定。在课程体系设置方面，将重点培养提出问题、解决问题以及与人沟通的能力，注重研究型教学，强调自主性和研究性学习，压缩课内学时，丰富学生实践和体验内容。“理科班”将有庞大的师资阵容，1/3以上课程由国际著名专家教授授课，1/3左右课程由校内外著名教授及高水平教师授课，实施真正意义上的导师制，学生将参与导师的研究课题。

首期“理科班”招生对象为大一的理工科同学，自愿报名。学校将根据报名者已取得的积点分、高考成绩和综合素质等条件，选定参加笔试的同学，然后由笔试成绩确定50～60名同学进入面试环节，最后由面试结果决定最终录取名单。笔试科目为高等数学（微积分为主）和物理（力学为主），不指定参考教材。本学期结束之前，学校将完成首期“理科班”招生工作，发出录取通知书。

“理科班”同学根据自己的兴趣和所修课程，在毕业时可获得双学位：数学与应用数学第一学位和应用物理学第二学位，或者应用物理学第一学位和数学与应用数学第二学位。学习成绩优异的学生将直接获得进入硕士、博士阶段学习的机会；部分同学在获得学士学位或硕士学位后，将被选送到普林斯顿大学、马里兰大学等国际顶尖大学继续深造。如果有意退出，“理科班”同学可以在三年级末选择去其他专业方向完成本科学业。

大学重修是什么意思是不是就是重新再上一年？

大学重修是指大学的考试其中一门课程未通过考试要求，不及格，会被安排下一年重新学习这门课程。我国大多说高校都在下一学期开学的第一周给予补考的机会，是对上学期考试未及格的学生的补偿，如果在这次补考中仍未通过这门课程，就会被纳入重修队列。如果通过考试就按及格处理，不过多追究。但如有超过一定数目的学科仍不及格则要重修这些课程。或者在四年下来还有没过的科目则在毕业前需要重修并参加考试及格后才予以毕业。扩展资料：所有的在校学生必修课、专业选修课考试不及格未获得学分的，均可申请不及格重修。对已修读且考试合格并获得学分的课程成绩不满意（通识教育课、跨学科选修课以及实践环节课程除外），均可申请提高重修。重修选课的基本要求：

1、选课时间：一般开学10日内。

2、学生申请重修的课程必须是本学期开设的课程（含组班重修），且课程学分、教学要求必须与本专业人才培养方案的要求相一致。

3、学生申请重修的课程总学分数与本学期在修课程总学分数之和不得超过34。

不是。是一个人在大学里需要重修某一课程的意思。就是再学一遍～还要再去上一遍课的哦～

为什么重修？——你某一门课程的期末考试没过。补考了，还没过。这门课就只能重修了。重新学完，还要再考。

其中，没过就是没及格。

p.s.大学课程的分数=平时分*某一比例+期末考试成绩*（1－某一比例）。

平时分=上课签到+课堂上的表现+课后作业的成绩

到此，以上就是小编对于通识教育课检查方案的问题就介绍到这了，希望介绍关于通识教育课检查方案的2点解答对大家有用。