教育整顿统考工作方案，教育整顿统考工作方案怎么写

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育整顿统考工作方案的问题，于是小编就整理了2个相关介绍教育整顿统考工作方案的解答，让我们一起看看吧。

义务教育双减十项规定？

1严禁给家长布置或变相布置作业，严禁要求家长检查批改作业。教师要认真批改作业，及时做好反馈，加强面批讲解，认真分析学情，做好答疑辅导。不得要求学生自批自改作业。

2学校要确保小学一、二年级不布置家庭书面作业，可在校内适当安排巩固练习，小学三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟，初中书面作业平均完成时间不超过90分钟。

3课后服务结束时间原则上不早于当地正常下班时间；对有特殊需要的学生，学校应提供延时托管服务；初中学校工作日晚上可开设自习班。学校可统筹安排教师实行“弹性上下班制”。

4各地不再审批新的面向义务教育阶段学生的学科类校外培训机构，现有学科类培训机构统一登记为非营利性机构。学科类培训机构一律不得上市融资，严禁资本化运作；上市公司不得通过股票市场融资投资学科类培训机构，不得通过发行股份或支付现金等方式购买学科类培训机构资产；外资不得通过兼并收购、受托经营、加盟连锁、利用可变利益实体等方式控股或参股学科类培训机构。已违规的，要进行清理整治。

5严禁超标超前培训，严禁非学科类培训机构从事学科类培训，严禁提供境外教育课程。严格规范培训机构培训服务行为，严格执行未成年人保护法有关规定，校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训。

6线上培训要注重保护学生视力，每课时不超过30分钟，课程间隔不少于10分钟，培训结束时间不晚于21点。

7线上培训机构不得提供和传播“拍照搜题”等惰化学生思维能力、影响学生独立思考、违背教育教学规律的不良学习方法。

8学校不得随意增减课时、提高难度、加快进度；降低考试压力，改进考试方法，不得有提前结课备考、违规统考、考题超标、考试排名等行为；考试成绩呈现实行等级制，坚决克服唯分数的倾向。

9坚持校外培训公益属性，充分考虑其涉及重大民生的特点，将义务教育阶段学科类校外培训收费纳入政府指导价管理，科学合理确定计价办法，明确收费标准，坚决遏制过高收费和过度逐利行为。

10各地在做好义务教育阶段学生“双减”工作的同时，还要统筹做好面向3至6岁学龄前儿童和普通高中学生的校外培训治理工作，不得开展面向学龄前儿童的线上培训，严禁以学前班、幼小衔接班、思维训练班等名义面向学龄前儿童开展线下学科类（含外语）培训。

双减是什么？一减作业总量和时长，二减学生过重作业负担。义务教育双减十项规定是：

1严挌执行课程计划；

2严格控制学生在校活动总量；

3严格控制课外作业量；

4严格教学进度管理；

5严格控制节（假）日补课；

6严格学生用书管理；

7严格教学秩序管理；

8严禁举办各种类型快慢班；

9严格打控制各类学科竞赛；

义务教育“双减“减轻了学生的作业负担和校外培训负担，强化学校主阵地作用。同时，家长也是双减的受益人。概括起来，主要有以下10点 :

1.为家长精神压力减负。

2.为家长经济支出减负。

3.让家长从作业中解脱出来。

4.让家长消除不必要的担心。

教师资格证国考和校考是什么？

1考试内容：国考在笔试学科上会比校考多了许多。中小学和幼儿园及其中职专业课笔试学科考两科；而初中、普通高中、中职文化课就需要考三科，最后一科是专业知识。校考则一般设立教育学、社会心理学2个学科（依据非统考省份的自行安置）。国考则把教育学和社会心理学整顿到科目二考试上。最后想取得教师资格证书必须要在笔试根据的前提下，参加面试，通过面试后才可获得教师资格证书。

2考试试题：国考的教师证考试并没有指定教材内容，只不过是在中小学教师资格网站上确立提出了每一个驾驶证考试的考纲及要求。而校考一般会按各省份自身特定教育学和心理学的参照教材内容。

3成绩的期限和范畴：国考的笔试成绩每科保存2年，在两内可以改同样级别课程，或者只需要考不通过的科目就可以。成绩合格证书保存三年，在三年内要评定。不然过去了时长要重新考笔试和面试。校考的成绩有效期限一般是长久有效的，并且成绩也一般只有在本省应用，是否适合其他省份，那么就要看是否符合别的省份的需求。可是国考的笔试成绩是全国通用的。

到此，以上就是小编对于教育整顿统考工作方案的问题就介绍到这了，希望介绍关于教育整顿统考工作方案的2点解答对大家有用。