教育研究方法的方案，教育研究方法的方案设计题

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育研究方法的方案的问题，于是小编就整理了2个相关介绍教育研究方法的方案的解答，让我们一起看看吧。

论文研究方法有哪些？

论文的研究方法，这个问题答案比较多。常用的综合归纳，文献阅读，问卷调查，问题导向等等。主要你想要写什么类型的文章。如果是综述那就避免不了对于文献资料的掌握，对现有技术，应用的描述和归纳，最后踢出一个发展趋势或者应用不足，如果是研究类型的，就需要设计实验方案，提出技术方案，合理安排，数据分析进而完成对现有现象的验证和理论解释。

在论证时，应该提供真实范本进行细致的研究，对问题进行系统地总结与归纳。

在具体的研究过程中，我们采用了如下方法：

（1）行动研究法：本组组员在调查实践的过程中，边实践，边探索，边检验，边完善，把研究与实践紧密地结合起来，边归纳，边总结，最终探索、积累丰富的教学实践经验。努力践行"在行动中研究，在研究中行动"。

（2）个案研究法：本组组员针对优秀教师的课程作为经典教学案例进行观察、评价、分析、研讨和总结。

（3）文献分析法：本组组员研究相关的教育理论书籍、报刊杂志以及网络资源等。从而准确地界定课题研究的意义、可行性及其他分析。

（4）问卷调查法：本组组员到小学中定期做调查问卷，收集资料，之后共同分析、探讨。本组坚持进行跟踪调查，为研究提供事实性依据和第一手材料。

谈谈学校应该如何立德树人？

学校不但要传授知识给学生，而且还要教会学生做人的道理，做人的礼节，怎样去做一个有正能量的人。要使学生具有崇高的思想，具有爱祖国、爱人民、爱劳动的高尚情操。近几年来，学校以学生考分为衡量各班级好与差第一标准，轻视了对学生进行思想品德的教育。今日头条《悟空问答》中提出：“谈谈学校应该如何立德树人？”下面谈几点我对这个问题的看法。

一、中小学《思想品德》教材内容要有近代革命史，让学生了解我们今天幸福生活的来之不易，是无数革命先烈用鲜血换来的。让学生了解革命时期可歌可泣的英雄事迹，教育学生要竖立英雄人物的革命精神，极力维护国家利益，集体利益。使学生心中产生爱国家、爱集体、爱人民、爱劳动的崇高思想，使他们竖立强烈的国家观念，集体观念。教育他们：当个人利益与国家利益、集体利益发生冲突时，我们要以国家利益、集体利益为重。我们每个人、每个家庭都是在国家的保护下，才生活得天忧无虑。如果没有国家，没有集体，我们每个人、每个家庭也就很难生存，那种无政府状态的社会，人们就要受外国人的欺辱和压迫，给他们当奴隶。所以我们每个学生都要竖立爱国家、爱人民的精神。

二、教育学生要努力学习，从小注入良好的思想品德，刻苦钻研文化知识，积极锻炼身体，使自己成为德、智、体、美、劳全面发展的人才。学生不但要有优异的文化成绩，而且还要有健康的身体，有一颗报效祖国的雄心。学校各班每周要开没一节‘劳动’课，老师要带领学生进行有目的劳动实践活动，使学生懂得劳动的艰辛，生活的不易。懂得只有通过艰苦的劳动，才能创造人们美好的生活。从而得出‘劳动光荣’这个概念，使学生热爱劳动。

三、功课表上安排的体育、音乐、美术课，各校领导要督促任课老师认真的上好这几门副课，要有计划、有目的地使学生达到一定的要求。要充分发挥学生的性趣爱好，决不能用上副课的时间用来上主课。这样不但学科单调，发挥不了学生的性趣爱好，而且使学生感到枯燥无味，调不起学生的学习积极性。

四、学校要开展“学雷锋、做好事”的活动，要鼓励学生做好事，用自己的真情去帮助应该得到帮助的人，在学生中弘扬社会正能量。使他们从小就懂得：“帮助别人，快乐自己”，在学生中注入一种良好的思想境界。

以上是我个人认为学校立德树人的基本做法，由于本人知识有限，越历不深，所以难免出现错误，望友友们在评论区提出批评。谢谢！

到此，以上就是小编对于教育研究方法的方案的问题就介绍到这了，希望介绍关于教育研究方法的方案的2点解答对大家有用。