生态教育项目工作方案，生态教育项目工作方案范文

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于生态教育项目工作方案的问题，于是小编就整理了2个相关介绍生态教育项目工作方案的解答，让我们一起看看吧。

促进生态文明建设，我们必须坚持哪些方略？

1、必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念；

2、坚持节约资源和保护环境的基本国策；

3、像对待生命一样对待生态环境；

4、统筹山水林田湖草系统治理；

5、实行最严格的生态环境保护制度；

6、形成绿色发展方式和生活方式，坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路；

7、建设美丽中国，为人民创造良好生产生活环境；

8、为全球生态安全作出贡献。

必须坚持“六项原则”：坚持人与自然和谐共生，绿水青山就是金山银山，良好生态环境是最普惠的民生福祉，山水林田湖草是生命共同体，用最严格制度最严密法治保护生态环境，共谋全球生态文明建设。

党的十九大报告在充分肯定“生态文明建设成效显著”的同时，指出“生态环境保护任重道远”。进入生态文明新时代，要坚持人与自然和谐共生，更加明确和强化生态文明建设在中国特色社会主义建设“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局伟大事业中的战略地位，积极应对包括“自然界出现的困难和挑战”在内的“具有许多新的历史特点的伟大斗争”，实现中华民族伟大复兴的美丽中国梦。

即“新时代中国特色社会主义思想和基本方略”中，指出了若干基本方略，涉及发展理念、基本遵循、环境伦理、法治制度、发展方式、生活方式、发展目标、发展动力、全球治理等多个关系范畴。正确阐释各个关系范畴的基本内涵，系统把握新时代中国特色社会主义生态文明建设基本方略，对于实现党的十九大确立的新时代生态文明建设既定目标，具有重要的理论和实践意义。

必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念

工业文明的价值理论核心是基于功利主义的劳动价值论，忽略甚至否定自然价值。但事实证明，自然没有替代品。大自然所创造和提供的产品和服务，具有产品、服务、再生（再生产）、修善（自我修复）、交互（互为依存）、系统（整体），以及无机环境的空间、物质和媒介等价值成分。自然资产的保值增值，是自然的劳动所实现的价值。《生态文明体制改革总体方案》中指出：“树立自然价值和自然资本的理念，自然生态是有价值的，保护自然就是增值自然价值和自然资本的过程，就是保护和发展生产力，就应得到合理回报和经济补偿。”这奠定了“绿水青山就是金山银山”的自然价值理论基石，是马克思主义政治经济学的理论创新，为生态文明改造和提升工业文明、实现生态文明转型、迈向生态文明新时代提供了价值理论基础。

地理生态建设有哪些？

地理生态建设包括以下内容：一、水土保持与荒漠化治理，包括植树造林、水土保持工程建设、水土保持与荒漠化治理政策措施制定和实施等；二、自然保护区建设，包括自然保护区划定、管理、监测和评价等；三、土地复垦与生态修复，包括矿区复垦、废弃地复垦、生态修复工程建设等；四、森林培育与管理，包括森林资源调查、森林经营管理、森林防火、森林病虫害防治和木材采伐等；五、野生动物保护，包括野生动物资源调查、保护区建设、人工繁育和野化放归、野生动物疫源疫病监测和防治等；六、气候变化应对，包括温室气体减排、低碳经济发展、气候变化适应等。

到此，以上就是小编对于生态教育项目工作方案的问题就介绍到这了，希望介绍关于生态教育项目工作方案的2点解答对大家有用。