乡镇提升教育质量的方案，乡镇提升教育质量的方案怎么写

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于乡镇提升教育质量的方案的问题，于是小编就整理了3个相关介绍乡镇提升教育质量的方案的解答，让我们一起看看吧。

义务教育优质均衡发展保障措施？

　　一、强投入。全面落实义务教育学校生均公用经费，生均小学675元、初中875元，对寄宿制学校按照寄宿生年生均200元标准增加公用经费补助，对农村地区不足100人的教学点按100人，对特殊教育学生按年生均6000元标准补助核定公用经费。

　　二、筑底线。全面落实教育学生资助，认真贯彻落实家庭经济困难学生认定办法，做到“精准识别”，为家庭困难学生入学上“双保险”，做到不让一个学生因贫失学因学致贫。

　　三、补短板。全面改善薄弱学校办学条件，继续实施“义务教育薄弱环节改善与能力提升”工程，推进智慧校园建设，全市40所乡村小规模学校和93所乡镇寄宿制学校已全部达到省定办学标准。

　四、抓根本。全面提升学校师资力量，把立德树人作为教育的根本任务，及时兑现中小学教师工资待遇，加强学校教师队伍培养，完善国、省、市、县、校五级培训，保障义务教育师资均衡

全面调研的基础上，聚焦重难点，靶向发力，精准施策，出台四项措施，全力推进义务教育优质均衡发展。

一是保“兜底”，继续加大教育资金投入。在全面落实教育经费政策的基础上，每年落实400万元专项资金，用以解决200人以下的小规模学校公用经费不足问题，全力支持小规模学校健康发展，稳定发展乡村教育。

二是扩“师资”，多措并举增加教师总量。在教育总编制外，设立教育“编制池”（不少于50名），动态解决教师阶段性缺编问题；“十四五”期间每年引进研究生50名，每年招聘20名体音美教师、心理健康教师等紧薄弱学科，着力解决教师结构性短缺问题，优化提升教师队伍。

三是强“管理”，推进学校后勤服务改革。采用政府购买服务的形式，每年划拨专项资金280万元，保证118名安保人员到位；调剂公益性岗位120个，解决学校食堂从业人员、宿舍管理人员等学校工勤人员不足问题，全面推进学校后勤服务社会化，促进学校管理规化。

四是抓“关键”，全面提升学校办学条件。加快项目建设力度，年内完成3所幼儿园建设任务，2023年建成崇文路小学、东城中学，扩建西关小学，缓解城区学生入学压力；建立义务教育学校标准化建设台账，重点加强音乐舞蹈室、美术室等功能部室建设，持续加强薄弱学校建设，提升教育资源均衡配置水平。

开展个体化健康教育怎么做？

有针对性的适时地个体化健康教育对高危人群、患者的疾病预防、控制与康复具有特别重要的意义.为了使乡镇医院健康教育专业技术人员及时掌握这种新的健康教育方式,充分发挥个体化健康教育的作用,我们疾控中心要充分发挥专业机构业务指导的作用,及时培训、指导乡镇健康教育专业技术人员掌握实施个体化健康教育的方式、方法和技巧,适时开展干预,提供改变人们行为所必须的知识、技术与服务,使人们面对疾病的预防、治疗、康复等各个层次的健康问题时,有能力自我作出有利于健康的科学选择。个体化健康教育的方法：

如何提高教学质量，办人民满意的学校？

一个月休8天，全年休72天，还不包括寒暑假，连寒暑假全面休息162天，还不包括法定假日清明中秋国庆。上半年班，拿全年工资，身边弟妹教小学，问她要备课吗？她说在班上上完课，就备课好了，低年级没有作业批改，高年级作业交给家长！她下班就打麻将。教初中的哥哥，喜欢没事到学生家里家访，混吃混喝，走了还有红包拿。问他要备课吗？哥哥说教研组都备好了，再说好坏基本已经分出，废那力气干什么？他们在城里都是两套房没贷款！不让补课，弟妹开了书法培训班，专做周末和寒暑假。我一个乡镇公务员，5加2的上班，周末还要扶贫，工资都要还房贷！每次过年聚会被亲戚嘲笑，上班远没外快！你告诉我中小学老师辛苦？！我身边都是假老师吧！也许有边缘的乡镇老师，我在乡镇也碰到几个，但是镇里孩子少了，很多村都没有学生招收了，我这边，乡镇小学老师都比学生多！

到此，以上就是小编对于乡镇提升教育质量的方案的问题就介绍到这了，希望介绍关于乡镇提升教育质量的方案的3点解答对大家有用。