教育叙事故事解决方案，教育叙事故事解决方案怎么写
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育叙事故事解决方案的问题，于是小编就整理了3个相关介绍教育叙事故事解决方案的解答，让我们一起看看吧。
叙事策略有哪些？
“叙事策略”包括叙事时间的顺序、频率和时距三个方面。叙事策略就是对话口径，指为事件中代表相关利益人立场提供支持解决的策略方案。抓住一件事或一件事物的特点，以特点为线索相依的展开描写，再加以修饰。
叙事策略的基本理念：所谓叙事策略就是通常所说的对话口径，思辨脉络，或主题分割步骤切入点，包含应用在历史，社会，文化中法律诉讼，现实案件分析，有争议的冲突事件中代表相关利益人立场提供支持解决的策略方案。
叙事策略有以下几种:一是格里尔逊式传统:以旁白为主的记录电影，直接称述方式——“上帝的声音”
二是直接电影:以观察为主的记录电影，反对“上帝的声音”让现实自己说话。
三是真实电影，以访谈为主的电影，强调作者的参与追求本质的真实。叙事策略的选择以故事的要表达的主题息息相关。
世说新语任诞三个故事在叙事的方法？
叙事上十分自然，不加任何雕琢，给人以真实自然的感觉，人物形象鲜明、生动，不言而喻地表明态度，语言精炼。
写人高度的准确、简洁,有较强的表现力, 反映时人好用简要的语句准确地概括、描绘出人物的品性、才能和风范,而且常用对偶、排比、譬喻、形容的手法。
怎么讲好一个故事？
我觉得应该分几层吧。首先，从结构来说，最基本的逻辑要清晰，表达观点要明确。其次是文笔什么的。第二，就是内容了。人物塑造要得体，表达主题鲜明，情感真实。传达的思想积极什么的。就应该差不多了吧！
故事为什么要叫故事，因为必须要给人享受其中感觉，那么如何去在短短几千字之内把一个故事讲的生动又能引起共鸣呢，这就需要一定的技巧了。
No.1:剧情，一个好的故事需要一个好的剧情去架构出一个好的阅读感，如果你在剧情上面不知道怎么下手那么可以多看看短篇小说。好的剧情是需要拆分的，将不同时间点发生的事以及人物所处的位置完美契合才能呈现出最好的效果。
No.2:人物，为什么所有文章都会有人物，且看所有小说以及电影，每个人物刻画的都个性鲜明，也要在人物上分清主次，出场顺序，人物的性格，人物的发言次数等等都很有讲究，一个人物在你笔下出现的合适，那么你的文章就能瞬间提一个层次。
No.3:中心思想，这点与前面提到的剧情有相似之处，但是前面所说的是整个剧情走向，而在这点呢，是强调一个故事的中心思想。你想通过这个故事传达什么，比你讲了什么更重要，而中心思想也是引起读者共鸣的要点。
No.4:开场白，开场白通常都包括自我介绍，旁白，第三人称，第一人称，等等，一个好的开场白可以带动你故事的阅读量，平凡的开场白注定是没有太多建树的，所以对比而言开场白的重要性就出来了。
No.5:写作者的情感，这是最重要的一点，如果你写这个故事没有将自己的情感写进去，那么注定是一个比较失败的故事，为什么很多作者写的故事能让人潸然泪下，这就是作者的情感，他知道自己如果是随便写的无法带动所有人的情绪，所以必须以自己的情感为主要的点来代入故事情节从而得到更多的读者。
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首先
讲故事跟语气高低很重要，讲的什么类型，故事高低潮，语气要把控好，要让别人有一种心临其境的感觉！包括模仿到故事人物时要有不同的音代表出每个人物的性格特征等等…
表情
动作
结合
到此，以上就是小编对于教育叙事故事解决方案的问题就介绍到这了，希望介绍关于教育叙事故事解决方案的3点解答对大家有用。