小学线上教育教学服务方案，小学线上教育教学服务方案设计
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于小学线上教育教学服务方案的问题，于是小编就整理了1个相关介绍小学线上教育教学服务方案的解答，让我们一起看看吧。
现在线上教学，教师对于总不上网课的学生怎么办？
很高兴回答您这个问题。
线上教学比较适合对学习积极主动的学生，对于惰性强的学生来说，线下学习状态也不会太好，基本属于需要用人监督的类型。
线上教学的弊端较大，离开了课堂上老师的监管，在家里家长又监管不力的话，这类学生很容易跟不上的。老师可以采取一些措施，例如：打卡、提交电子化作业和进行网上测试、与家长沟通、组建网络学习小组等方式对逃避上网课的学生进行全方位、实时监控，以增强管理的力度。
希望我的建议能够您提供思路和帮助。
我是心理咨询师&家庭教育指导师(馨语)，非常愿意与对教育和心理学感兴趣的朋友切磋交流。🤝🤝🤝
说实话，老师无能为力，因为在家家长都管不了，班主任或者老师能怎么办呢？学校天天查网络班级考勤，家长也是要班主任强化督促，作为班主任和老师，我一肚子苦水，哭笑不得。不是不负责任的说法，而是确实如此。顺其自然，各自安好！
对于部分省份来说线上教学还要持续一段时间，对于总不上网课的学生，老师该怎么办？我觉得这个问题要视情况而定。
如果这个学生自己买了线上课程，那老师就不要强求学生必须上自己的网课了，只要学生学习就行了。很多线上课程是名师在上课，而且也可以实时互动，跟踪监测，效果也不错的。
如果这个学生没有自己的学习计划，经常不上网课、不交作业，总之就是不爱学习，可以尝试跟家长沟通，毕竟孩子在家里，家长监督沟通起来更方便，让家长做孩子的工作，督促孩子认真上学习，完成课业。
如果这个学生不学习，家长也不管，那老师也就不要管了，一是学生不在眼前，单凭说教估计根本达不到教育效果；二是家长都放弃了，不配合老师的工作，那老师能有什么好的办法呢？估计你就是把课上出花来，也顶不上游戏的魅力。再说你要是一生气骂了学生，被学生举报，那轻则被通报批评，重则被解聘辞退，何苦呢？为了一个不认可你、不尊重你的人受处分真不值得，有时候不得不佛系一点啊！
对于不上网课的学生，我们要从以下几个方面去分析解决:
1，微信私聊学生家长，找出原因。
首先，钉钉后台没上课的孩子，老师在后台都可以看到，上直播课的时间有没有上够，直播老师能一目了然。可以截屏发给学生家长，问明原因，毕竟孩子在家上网课，要靠家长来监督。
2，就近的学生，老师可以去家里家访问明原因。
对于那些父母不在家，无人监管，自律性也差的孩子。离家近的老师，可以抽空去家里家访，具体问明原因，对学生进行心理疏导，教导他好好上网课。
3，适当的进行惩罚。
老师可以在微信群里说明没有上网课或上课时间不够的孩子，作业要加倍，或者开学以后要减个人积分或小红花。以此来监管孩子们积极上网课。
4，可以上课时，连麦那些不好好上网的孩子。
老师可以上课前，就点名，今天要连麦哪位同学，让其好好听课，集中精力听讲，并要求必须和老师连麦回答问题。这样孩子就不敢随意分心或提前离开直播间了。
放歌云中也在持续开展着线上教学，确实头痛于个别学生不上网课的事实，一般是提醒该生放在前、联合家长一起管、用好3种管理手段，总算能保证人人上网课，天天按时上，至于效果怎么样，真的不敢去保证！
仅以我校教务主任在网课中的班级与老师管理方法为例，侧重谈谈线上教学的管理问题。
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用心经营班级，让管理效果最大化
1、化大为小、化整为零，调动学生干部管理的力量
班级管理方面，由最初的班主任个人主抓到小组管理，再到专人负责具体事项。耿主任主抓小组长，学科班长和各项事务的负责人，每天的各时段的考勤、各科作业的上交、每节课课前的考勤、课前作业答案在公聊区的展示等都由组长、学科班长和学习班长等来具体负责，以此来督促课前课中课后学习的检查落实。因为学生之间相互联系比较密切，比老师们更熟悉相关情况。
2、每个时段考勤由专人负责接龙，设定截止时间，在相应的群里通报考勤结果。对于不按时考勤的，课前连线，要求当大家面讲清原因。
3、逐个电话进行普访，对于学困、心困、思想困、态度困、家庭关系困等学生进行专访、深度访。电话访家长，了解情况。通过家长了解情况，这样单个访就能有针对性的提醒，时效性较强。居家学习管理难度太大，鞭长莫及，必须有策略地借助家长力量，协助做好学生的思想工作，多管齐下。
4、思想工作贯穿始终，不管是课前、课中还是课后，共性问题不存放，随时叮嘱与纠偏。充分利用网络，将励志性的、指导性的文章制成幻灯片，一起学习借鉴。如《上网课不自觉地孩子到底会输在哪里》，做思想教育、态度指导等工作要见缝插针，无时不可。
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到此，以上就是小编对于小学线上教育教学服务方案的问题就介绍到这了，希望介绍关于小学线上教育教学服务方案的1点解答对大家有用。