家庭教育活动周活动方案，家庭教育活动周活动方案怎么写

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于家庭教育活动周活动方案的问题，于是小编就整理了3个相关介绍家庭教育活动周活动方案的解答，让我们一起看看吧。

幼儿园怎样提升家长满意度？

1、建立渠道，了解家长真正需求

　　幼儿园应及时听取家长对保教工作的意见和建议，不应该等到问题严重之时，才想到要专门组织人员采取补救措施。因此，除了每学期集中听取家长意见之外，应创设多种途径及时收集家长对幼儿园保教工作的意见和建议。可利用家长信箱、家长咨询接待日、活动反馈、班级家委会与园级家委会穿插活动、信息化交流平台等形式，有效形成家园互动的网络，加强家园联系。在及时了解家长需求和困惑的基础上，发挥各部门优势，采取积极有效的措施加大教育和宣传力度，激发教工参与家长工作的主动意识。

2、换位反思，争取效率最优化

　　每项工作完成后都应有反思过程，反思可以帮助人们总结最优化的做事经验，从而达到效益最大化。膳食满意度提升的案例中，正是通过全面反思，才会在了解家长真正需求的基础上，站在家长的立场上作换位思考，急为家长所急、想为家长所想，提供全方位的服务策略，把握点和面的结合度，以至达到最优化的效率，这是做好家长工作的关键。通过对家长工作的反思，我们意识到：由于家庭背景不同，孩子个性和习惯不同，家长对幼儿园的要求也不同。幼儿园应根据家长需求提供服务菜单，供家长根据自我意愿，自主选择参与项目，这样既不浪费家长的时间、又有效解决家长的不同问题。

3、以人为本，凸现人人参与管理

　　项目管理小组发挥了应有的作用，参与的人员最大限度地体现了自身价值，从而凸现出团队精神。但项目组长自聘人员组成的团队是否就是最佳团队呢？通过反思总结大家认为：如果组长自聘人员与要求参与该项目人员两相结合，则更能发挥团队的作用。我们认为：主动要求参与的人员对此项目有兴趣、有热情，可能还有经验，她们的主动性和积极性应该更高，这样的团队一定会更具活力。教工主动参与管理的意识也可在其中逐步培养，“人人参与管理”的理念可深入地落实。

幼儿园大组叠被子活动方案怎么写？

　　一、活动目的：

　　随着社会的发展，家长对孩子的知识教育是越来越重视，但另一方面，在生活能力的培养上却有着忽略的趋势。为了使我们的孩子成为全面发展的好孩子，让他们从小养成爱劳动的好习惯，我园将在十月份组织幼儿进行一场叠被子比赛，让幼儿树立自己的事情自己做的观念,锻炼他们动手动脑的能力。

　　二、活动方式：

　　活动所需被子由班级统一配置，由幼儿独立参与比赛，共进行五轮比赛。每轮比赛结果由评委直接公布。

　　三、活动时间：2016年x月22日上午9：00。

　　四、活动地点：

　　五、叠被子比赛评比标准

　　1、限时3分钟，要求独立完成。

　　2、被子要求有棱角。

　　3、被子上下厚度要求匀称。

家庭乐高教育的课程应该如何安排？如何按年龄选择乐高玩具？

孩子对于玩具的兴趣是天生的，选择什么样的玩具取决于你作为家长的目的是什么，在这里，提供你我的方案。

2—4岁选择大颗粒的乐高积木，并且里面有花、猫、狗、车、房子等元素，在培养孩子精细动作的同时，和孩子一起随意搭造，增加孩子对客观事物的认识，包括颜色和形状。

4—7岁就可以选择一些他喜欢的类型的乐高，这时候的侧重在于他的耐心、细致以及观察和操作能力，不妨选择一些拼完还有可玩性的题材。

重点来了，在10岁左右的时候，您就可以从一些简单的题材开始，和他一起设计和制作自己原创的玩具。以船为例，你可以和他设计一艘属于自己的船。当然一开始我们都不知道怎么做，你可以先买一艘乐高的船题材作品，在组装的过程中看看他是怎么设计的，然后可以去网上找找其他图纸，两个人一起分工协作，从设计到制作，是极其有成就感的。也是将项目式的教学引用到教育中最好的时机。初期可以选择车等简单的内容，去乐高采购零件。

在这之后，如果你们已经不满足于这些了，可以给他报个编程的班级，在静态的基础上更进一步。

到此，以上就是小编对于家庭教育活动周活动方案的问题就介绍到这了，希望介绍关于家庭教育活动周活动方案的3点解答对大家有用。