教育系统城市创建征文方案,教育系统创城工作汇报
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于教育系统城市创建征文方案的问题,于是小编就整理了2个相关介绍教育系统城市创建征文方案的解答,让我们一起看看吧。
2021年创建文明城市的标题是什么?
创建全国文明城市宣传标语
1. 爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献
2. 文明从脚下起步,创建从你我做起
3. 文明在我心,公德伴我行
4. 讲文明话、办文明事、做文明人
5. 创建文明城市,争做文明市民
6. 片言只语体现修养,小事细节彰显文明
7. 全民动员,齐心协力,共建文明城市
8. 人人参与,为建设文明城市而努力
9. 人人争做文明市民,积极创建文明城市
2021年创建文明城市的标题:
(一)争创全国文明城市 共建梧州美好家园
(二)一城文明风 满目和谐情
(三)文明健康 有你有我
(四)有时间做志愿者 有困难找志愿者
(五)净化社会文化环境 关爱未成年人健康成长
(六)诚实守信 知行合一
根据中央关于开展全国政法队伍教育整顿的部署和自治区党委安排,广西壮族自治区政法队伍教育整顿第四驻点指导组对我市政法队伍教育整顿工作开展驻点指导。
初中生的作文应该怎么指导?
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要想提升初中作文,首先,你得清楚你的作文有何毛病?
🏮比如态度上有问题,随意涂改,字迹不工整。
🏮比如文章立意不深刻,或跑题
🏮再如选材不够贴切主题……
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那么,初中作文如何呢?穆老师给出如下建议:
〔1〕了解初中作文分类及写作文体
〔2〕知晓青春感悟类作文如何写的问题
〔3〕掌握开头结尾写作技巧
先练字,现在小学改革,卷面分有五分,这很关键。其次字体严重影响得分,尤其电脑批改试卷,基本在里面看的全是天书,所以字写的好不好很关键,在好的写作水平字不行,基本上得不到高分。
其次就是从小培养写作能力,比如简单的人文,人性,这是基础。初中生基本上有这个能力,所以要平时注意慢慢积累,写作别出现错别字,这就笑话了。
情感培养,这个很重要,父母平时引导,比如作文题目的创作,要求学生写‘母爱’,很多人就写母亲,我的母亲,母亲对我怎么怎么样,其实这基本上就没有引导好。我看过一个初中生写的,那个学生父母平时都要求孩子自己倒垃圾,然后把玻璃什么的都分开放,这样就避免了清理垃圾的人伤到手,这位父母就引导孩子要先考虑人家,假如清理垃圾的是自己父母呢,所以他写母爱话题作文,就引用一位清理垃圾的阿姨,每天倒垃圾来赚钱养活自己的孩子,这样来折射出母爱的伟大,也同时反射出自己应该怎样对待自己的母亲,即使职业不一样,也应该去爱。这些全是生活的引导,不是孩子水平不好,其实生活中,父母引导不好。
其次,就是要孩子每天坚持读书,不要读死书,现在父母就是要孩子补课,补课,还是补课,有些东西是补不了的。多看看古人诗句,多看看名言名句,慢慢积累,平时也多练习写,不积小流无以成江海,写作是积累和引导的,双管齐下才可以。
大多数家长和学生都知道电脑的基本工程,也就是有输入输出系统构成,对于初中的学生来讲,作为其实也就是这一个过程的完美体现,所有的知识也遵循着一个原则。
如果想把自己的作文水平提升上去,那么我们需要做的就是有足够的知识储备,这就是我们所谓的输入系统知识的来源,有多方面的,对于作文来讲主要是字词句段篇章。
所以作为初中生,如果提高自己作为水平的话,应当从这几个字开始一个个的入手,具体的细节每个人都知道,所谓的字词就是学一些优美的词语,优美的成语,所谓的聚就是背诵一些名人名言,一些优秀的作家所写的文章段落,也可以列入我们的视线。
在输入我们的语文知识的同时,我们还需要一些语文的技巧,其实就是作文技巧和阅读技巧,我们在阅读一篇优美的文章的时候,应当反思人家是为什么,证明是人家写的作文有那些值得学习和借鉴的地方。
当我们试图开始写作文的时候,就是把我们脑海中所有的知识进行输出,输出的过程是一个自我思想表达的过程,也是一个感染别人阅读文章的过程。
所以在这个过程中,我们的内容进行展现给读者的时候必须有一种代入感,所谓的代入感就是让人家身临其境的感觉或者感同身受的意思。
只有让人家感觉到您文章所包含的内容,就仿佛在他的自己眼前在他自己身上发生一样,这才能够表达一个自己的作文水平。
在实现这个过程中,通常我们会利用我们的触觉,包括听觉,味觉,嗅觉,视觉等等,也就是说在做的过程中必须把这些表现得淋漓尽致。
总之无论是初中生还是成年人,在写作的过程中都是要遵循这样的原则的。
初中的作文可谓是比较难的,不过要认真写起来,也是极其容易的。
1.多读课外书!多读课外书!多读课外书!
不管你读小说还是散文什么的,只要你看得多了,那么你就能不知不觉地从中吸取写作知识。(这是写作写的好不好的关键点)
2.字要写好看!在考场上,作文的字尤为重要,因为老师在最后改卷子的时候,一般内容会来不及看,第一眼看到的都是卷面是否整齐,这样一来,如果你的字写的好,那么也是比较容易得分的。
3.多用一些好词佳句,要在课外好好积累知识,在作文的关键地方多用一些四字词语,这可以提高分数的呢!
4.字要好好学习,在作文写的过程中,要把字写在上面,不能不会的用拼音代替,这是小学一年级的做法,要好好学习字词。
我是快要中考的人相信我哦!
祝这些建议能帮到你吧
我认为初中作文指导应当注意以下三个方面:
一、语法知识的积累。作文所涉及到的语法知识,无非就是字、词、句、段、篇。首先要掌握字的正确书写,至少要做到少写甚至不写错别字。基本的句子结构应该弄清楚,要让学生理解主、谓、宾、定、状、补这几个基本的句子成分。要想写好作文,首先要做到先把一句一句的话写通顺,只有保证单个的句子写通顺了,没有语病了,才有可能把整段的文章写通顺。对于生活在方言地区的学生,我建议老师应当提倡学生在日常交流中采用普通话进行交流,这对于提高学生的语感是很有帮助的。平时在课堂上,我们也可以适当的让学生就某一个问题进行辩论,这样学生在辩论的过程中会不知不觉的注意到自己语言的完整性,逻辑的合理性。对于每一段话,我们要提醒学生围绕一个中心来写。争取每一段话讲清一个问题。
二、写作知识的指导。要想写好一篇文章,基本的写作知识是必须掌握的。例如各种文体的常识,开头结尾以及段与段之间过渡的技巧都是学生应该掌握的。
三、良好写作习惯的养成和平时写作素材的积累。写作文首先应当培养学生良好的写作习惯,比如整体构思的习惯,自我修改的习惯。很多学生在写作时,总喜欢提起笔来就写,在写作之前并没有就整这篇文章如何写,写什么,用什么方法来写这些问题进行深入的思考,这种脚踩西瓜皮滑到哪里算哪里的写作,是很难写出好作文的。此外要想写好作文,平时的积累也是分不开的。我们要对学生进行针对性的观察训练,让学生成为生活中的“有心人”,让学生练就一双“慧眼”。同时我们还要培养学生良好的思维习惯,提升学生的思维能力,要引导学生对身边发生的事情进行深入的思考,平时多注意想一想,是什么、为什么、怎么办,这样能提高学生的思想深度,更利于学生写出有意义有深度的文章。巧妇难为无米之炊,没有一定的知识积累,是很难写出有独到见解的文章的。广泛的课外阅读有利于开拓学生的视野,提升学生的境界。学生的阅读面广了,视野开阔了,思维的深度增加了,站得高了,自然也就看得远了,写出优秀的作文了也就不难了。
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