教育机构市场活动方案，教育机构市场活动方案有哪些

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育机构市场活动方案的问题，于是小编就整理了3个相关介绍教育机构市场活动方案的解答，让我们一起看看吧。

幼儿园教育资源开发和利用的措施有哪些？

幼儿园可以全面利用社区的资源，家庭的资源，自然环境的资源，大自然蕴藏着无限的教育的财富，是孩子们天然的老师，小鸟的叫声，落叶的飞舞，四季的轮换，让孩子亲近大自然，还可以带孩子去田野，去玩泥巴！

社区可以带孩子参观超市，菜场，银行等等，家长的资源可以邀医生，护士，警察走进校园，让孩子了解更多的知识！

1、全面利用社区资源。

社区的教育资源分有形和无形两种，有形的教育资源包括人力、物力、财力、信息、组织等;无形的教育资源包括社区意识、社区归属感、良好的社区氛围、社区互助的伦理规范等。还有人把社区教育资源分为三大类：自然物质资源、社会物质资源和人力资源。社区的自然物质资源是指社区中的山川河流、动植物等，自然存在于家庭的生活环境中，构成家庭存在的自然背景;社区的社会物质资源包括社区的物质设施与服务机构，具有一定的社会性，包括农贸市场、楼房、街道、建筑工地、超市、医院、银行、图书馆、少年宫、敬老院等这些是与家庭经常发生联系的社会机构或社会设施，构成幼儿成长的社会物质背景;社区中的人力资源是指具有某种专业知识、技能的个人或组织，能为幼儿传授或提供某一种专业技能知识。家长应通盘考虑，充分、合理地运用社区资源，把社区中的普通事物转化为幼儿学习内容、学习材料或学习环境对幼儿进行教育。

2、整和社区资源的优势。

社区教育是一个大的教育系统，其中既包括正规教育机构，也包括非正规的教育机构(如社区图书馆、文化馆以及其他的教育基地等)和非正式教育机构，家长在利用开发社区教育资源时，要主动与掌握优势资源的单位进行联系，以增强家庭教育的效果。比如，现在许多大城市的社区都建有社区图书馆，并根据少儿好动、兴趣转移快等特点，专门为儿童设置了陈列趣味性较高、安全性比较好的少儿阅览室，家长可以在休息日带幼儿来阅读，开拓幼儿的视野，培养孩子的阅读兴趣，使孩子初步掌握利用图书馆的能力，为孩子今后的学习打下良好的基础。

3、充分体现社区资源的特色。

三个以案教育主要包括环节？

三个以案教育主要包括案例选取、案例分析和案例讨论三个环节。案例选取是根据学习目标和教学内容选择合适的案例，以便学生能够深入了解相关知识和技能。

案例分析是通过对案例进行综合分析，解决实际问题和培养解决问题的能力。

案例讨论是通过小组或全班讨论，提高学生的团队合作意识和批判性思维，促进学生的思维交流和互动。

这三个环节相互衔接，形成一个完整的教学过程，能够有效激发学生的学习兴趣，提高学生的学习效果。

教育机构是如何设计绩效方案的？

学校的绩效考核首先会想到考核续课率。这跟想减肥的人总去过磅一样。续课率和体重磅读数都是后期结果表现，效果当然不好。

家长送孩子过来学习，核心目的是想看到独立完成作业、提升考试成绩。

要把这两个指标作为考核重点。

不同岗位、不同阶段、不同架构下，绩效完全不同。所以没法完全回答这个问题。我说三个最关键的岗位的例子，提供一个思路。

教师岗位薪资按照：底薪+课酬+奖金+保险+福利

奖金考核：

班级项目考核个人的续班率和退班率，也可以加上满班率。

续班率：本季续费学生/在读学生

退班率：本季退费学生/本季所有在读学生

满班率：在读学生/（代班量*班级最大人数）

个性化项目考核个人的上课量，目前比较流行的是两种模式，一种是总上课量，一种是考核单生上课量（单生上课量越高，题分可能性越高）

到此，以上就是小编对于教育机构市场活动方案的问题就介绍到这了，希望介绍关于教育机构市场活动方案的3点解答对大家有用。