教育部学生减负方案，教育部学生减负方案最新
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育部学生减负方案的问题，于是小编就整理了4个相关介绍教育部学生减负方案的解答，让我们一起看看吧。
学生百分制行为规范标准？
百分制就是指满分为100分的考试，小学一般都采用百分制。2013年8月22日，教育部公布了《小学生减负十条规定》的征求意见稿，其中包括全面取消百分制规定。5个等级的情况：90分以上算优秀，80分以上算良好，70分以上算中，60分以上算及格，以下算不及格
4个等级的情况：85分以上算优秀，75分以上算良好，60分以上算及格，以下为不及格
为家长减负六不准？
一禁止教师向学生传播有害身心健康的思想或言论，讥讽、歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生。
二禁止教师接受学生家长的现金、微信红包、购物卡、名贵土特产或其它财物。
三禁止教师向学生推销教辅资料，按非常规办法给学生编排座位。
四禁止教师组织和参与校外有偿补课，违反教育部“减负三十条”严控书面作业量等加重学生课业负担等行为。
五禁止教师在课堂上随意使用手机、擅离职守、消极怠工，佩戴有损教师形象的饰品和穿着奇装异服。
六禁止教师利用家长资源办私事，组织家长看护学生自习、清雪、打扫卫生、到校值日，要求家长为学生批改作业、安装有害APP、开展网络投票，以及违反哈尔滨市中小学校(教师)“六个严禁”规定的行为。
近期教育部发布最强减负令，公布各年级各科减负清单，您认为能有效落实吗？
全民(学生)学英语，用一名英语绑架所有升学！英语教育的重视度严重受到质疑，希望教育部门重视群众的呼声！简单的翻译可以用软件，专业的翻译有各省的外语学院，需求的还有无数的社会培训机构，还有必要那样学英语吗？
近日，教育部网站发布了《教育部办公厅关于印发义务教育六科超标超前培训负面清单（试行）的通知》。
要求依据负面清单，严肃查处超标超前培训行为，切实减轻中小学生过重课外负担。
负面清单共涉及义务教育阶段语文、数学、英语、物理、化学、生物学六门学科，每门学科的负面清单包括“原则要求”和“典型问题”两部分。
“原则要求”部分从课程标准规定、教科书难度、教学进度等方面提出基本要求，理科科目还对练习题提出基本要求。
“典型问题”部分按照各学科的各项培训主题列举了超标内容，便于各地对照使用。负面清单为试行，将在实践中不断完善。
我是雄姐，很高兴回答这个问题。
近期教育部发布最强减负令，公布各年级各科减负清单，您认为能有效落实吗？
作为两个孩子的妈妈，从家长的角度来看，这次的减负能够落实的程度有限。
作为家长 ，从来都不想让自己的孩子比别人的孩子差，都在竭尽所能让孩子可以得到更好的教育。
他们从孩子四五岁开始，就给孩子报兴趣班，想通过长期培养，让孩子拥有一技之长。
到了孩子要上小学了。为了能够给孩子报上一个好的公立学校，有的家长早早就为孩子买了学区房，有的家长买社保、迁户口，只为了能够抢夺为数不多的公立学位。
一切都是为了孩子，这不是一句空话，是许多父母在立身践行的一件事。
上面的这些都是我自己通通经历过的事情。
教育部的减负， 并没有减掉父母对孩子的计划和期望。
在孩子如愿上了小学后，各种补习班，课外书，奥数题……家长都是成堆的往家里买。就怕一个松懈，孩子就要落后别人。于是，孩子在做完了老师布置的作业后，还有一堆父母买的作业在等着他们。
单方面的努力治标不治本啊！效果难料！打个不恰当的比方：我一农民，一年吃喝住行杂七杂八最少要花2万块，这都得我自己努力去挣，不去挣就要饿肚子、生活跟不上旁人。你现在看我太辛苦了，太累了！跟我说不要那么辛苦，不要那么拼命！少挣点！物价又不降，我怎么办呐？
孩子学习也是一样，你不努力就会落后，因为应试制度没变！
这种制度本身只是针对学生们课外的压力来的，孩子们在这个时代要学习的东西太多了，竞争压力空前。如果老师没有高效的教学方法、学生没有高效的学习能力，课外的补习还是不可避免。
学习科目精简，更早的分化专业可能是个减负的办法！就一根独木桥，没法让大家不拼命去挤。
所以个人认为实际效果不见的有多好！
但不管怎么说，有人认识到问题并且在想办法总是好的！只要有人在想法子改进，总有一天会有真正有效的办法的！
给大大们点赞！👍加油💪@卓越老师说教育
说实话，减负是经济的减负还是学业上的减负？如果是经济减负，会有一些效果，毕竟国家投下的是真金白银，雨露人人都能沾到一些。如果是学业的减负，老师答应，家长都不会答应，除非孩子在学业上确实没有天赋的家长除外。高考是指挥棒，如果不在乎高考，则减负能得通，而事实中国家长谁不希望自已的孩子通过高考这座挢？没有任何投资比高考更划算！
教育部等九部门联合发布中小学生“减负三十条”，孩子的童年能“松绑”吗？
减负要提高质量，也就是通过减负来提高成绩，这是什么逻辑，异想天开！古人都知道，闻鸡起舞，凿壁借光，囊螢映雪，只有刻苦努力才能有所成就，娇生惯养，怕吃苦会有好成绩！
多话不说，请看一年级假期语文作业
语文寒假作业：
1.练字1本（自己选择字帖，描或仿均可）。
2.读4本文学类的书（完成2份读书笔记，A4纸张）。
3.完成寒假作业和综合实践作业单上的所有实践作业。
4.背诵积累10首古诗（先制定目录再背，开学依次过关背诵）。
5.写话10篇（自命题）。
另：国家要求给学生减负，学校要求一、二年级不留书面作业。所以写话作业也可不做。家长根据自己家孩子自身情况自己确定一些有利于孩子能力发展的作业。
俗话说“拳不离手，曲不离口”，“冰冻三尺非一日之寒”。希望各位家长不要跟风走极端。不要给孩子太大压力，但也不能放任自流。
到此，以上就是小编对于教育部学生减负方案的问题就介绍到这了，希望介绍关于教育部学生减负方案的4点解答对大家有用。