教育数据治理解决方案，教育数据治理解决方案怎么写
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教师在学校受到不公平待遇应该怎么办？
教师无权无势，属于弱势群体，又因职业原因往往被道德绑架。实际上教师就是个受气包，任何人都可踩一脚！因为欺负教师不用付出任何代价！家长踩，学生踩，大小官员踩，连娘家人教育局，校长也踩。教师的委屈投诉无门，只能向老婆倾诉！搞不好，老婆也把你训斥一顿！哎！
经过“两问”、“四讲”、“两争取”。从此公平不委屈！——老实人立身之本。
不公平、不公正、不合理的现象经常出现在单位里面的老实人身上。老实人工作上实实在在，脏话累活照样干，不仅干得漂亮干得好，而且不提要求不提意见。
同时，一般的老实人表面功夫上差强人意，语言上没有花言巧语，不会溜须拍马，不会阿谀奉承；待人接物时诚诚恳恳，怎么说都行，似乎没有脾气没有性格；处理事情时不会随机应变，察言观色；不会说话，不会巧言令色，最容易得罪人了。一般领导不喜欢，但是，同事们却很喜欢，因为诚实守信。
但是，老实人都有一个特点，那就是：“我不惹你，你也别惹我，人若犯我，我必深究！”现在，单位里的不公平现象落在了老实人身上，怎么办呢？不要冲动！一步步地来。
为了便于叙述，就拿我的奖励性绩效工资的考核分配为例子说吧。
一找原因。
我会首先找到参与考核分配的人员，询问考核办法，考核依据，以及我自己的考核结果。结合自己的实际情况，同时，还要求查看整个学校的考核分配情况。
二、找领导。
原因找到之后，必然要校长给一个说法，找不到校长或者校长的说法没有根据，没有道理，就坚决要求改正，而校长仍然坚持不该，就逐级找领导给一个说法。
见到领导时：
一、讲事实。
这个能怎么办？如果你还待在学校的话，可能真的就没办法，除非你改变你的做事作风。放弃你的坚持，放弃你的所谓的正义公平。你要学会一些拍马屁的功夫，或者过年过节……，其他的还不是真不知道有什么办法。
不知道你怎么把领导得罪了，是不是处处跟领导唱反调？就算你给领导当司机，发现一点小秘密，你也一定要保守，烂在心里面。这些很容易做到吧。
在单位上如果没有过强的能力，如果有很多人能够代替你的工作的话，你就夹着尾巴做人。做事要低调，别处处计较，特别是和老师之间，关键时候还需要老师帮你撑腰，老师们也不可能为了你而站到领导的对立面。
如果你不愿意改变你做事的作风或者你所坚持的做人原则，你只有换学校，离那个学校远远的。改变不了别人，你只能改变你自己。但是大部分学校的环境都是一样的，领导都喜欢听好的，不喜欢与他作对的，或者处处唱反调的。
或者找第三者帮你调和一下和领导之间的关系，这个必须做的，要不然的话，你后面还会处处被刁难，实在没办法你就辞职转行吧。如果实在撕破脸的话，如果你觉得他们的不对，也有充分的证据，你可以向上级部门反映，其实网络的力量也是足够大的，你懂得。
这是一个现实问题，有的老师在学校里的确受到不公正待遇。我认为该坚持的原则还得坚持，实在没有办法，委曲求全也是最好的处理方式，以自己的工作实绩来证明自己的能力。
我以前的一位同事，全日制师范类本科毕业，被分配到城郊的乡镇初中，任教三年后，学校要派人到村小去任教，这位同事爱岗敬业，教育教学效果好，其他老师都不愿到村小，学校领导就做这位同事的思想工作，同事没有答应。学校就以不服从学校安排为由，让同事要么到村小，要么申请离开本校。
这下可把同事惹怒了，同事要求学校领导出具书面通知，并把刚才的话写在上面，不来个鱼死网破誓不罢休。学校领导看到同事态度坚决，也不好说什么，最后不了了之，村小请了一位代课教师。
经历这次事件之后，同事更加刻苦努力工作，每年的教育教学业绩都在片区前几名，但评优评先都没有他的份。过了两年，他主动申请进城任教。自己的才能得以体现，学校领导也很重视，现在被提拔为学校的副校长。
当老师在学校受到不公正待遇时，尽量避免正面冲突，把牢骚抱怨的时间用在工作上，摆正心态，总有一天能够出人头地。
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