教育部高考新方案，教育部高考新方案解读

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育部高考新方案的问题，于是小编就整理了5个相关介绍教育部高考新方案的解答，让我们一起看看吧。

2022年高考扩招吗？

2022各高校会扩招。

大幅扩招的原因

扩招幅度这么大。主要有以下几个原因：

教育部、财政部、发改委曾经发布《关于高等学校加快“双一流”建设的指导意见》通知。为了提升我国大学的办学水准、学术水平和学生质量，文件指出，适度扩大招生规模。谢谢！

什么是3+3高考模式？

“3+3”制度，文理不分科，除了语文、数学、外语三门必考科目之外，学生可从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目中自主选择3科。就3门选考科目而言，各地多采用“6选3”模式，即从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目中自主选择3科作为考试科目。值得注意的是，浙江采取的是“7选3”模式，除了以上所提到的6科，还多了“技术(含通用技术和信息技术)”这项科目。西藏的统一高考科目较为特殊。从2021年起，西藏的统一高考科目分两类：执行A类课程计划的考生，统一高考科目为汉语文、藏语文、数学、外语4门。汉语文和藏语文各按50%计入总分，以语文科目成绩呈现；执行B类课程计划的考生，统一高考科目为语文、数学、外语3门。普通高等学校招生全国统一考试（The National College Entrance Examination）简称高考。是中华人民共和国（不包括香港、澳门、台湾）合格的高中毕业生或具有同等学力的考生参加的高等学校招生选拔性考试。普通高等学校根据考生成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。高考由教育部统一组织调度。教育部考试中心或实行自主命题的 省级教育考试院命制试题。考试日期为每年6月7日、8日，部分省市区因考试制度的不同考试时间为3天（即6月7日-9日）。

全国高考是在哪一年改在六月份进行的？

在2003年时，经国务院批准，教育部正式对外公布了2003全国普通高校招生统一考试时间，将从现在的每年7月的7、8、9号，改为2003年的6月7、8、9号。据了解，从1979年全国高等院校实行统一招生考试制度以来，考试时间一直是7月的7、8、9号，这一做法已延续了20多年。 近年来，随着全球气候变化，7月份我国大部分地区的气温总体偏高，自然灾害频发，对考生复习应考及考试阅卷工作影响加大，社会各界要求将高考时间提前的呼声日趋强烈。为此，教育部进行了一系列的调研活动，考虑到如果2002年起实行这一方案，将对应届考生的复习安排产生影响，因此，教育部决定从2003年起实行这一新的考试时间。

2022高考录取分数线会提高吗？

2022高考录取分数线一般来说提高的幅度不大。根据教育部的规定，每年的高考试题的难度是保持相对稳定的。这就意味着每年考生的分数基本上也会差别不大。那么高考的录取分数基本上也是相对稳定的。根据以往的经验，二年的高考录取分数线不会变化太大。

从贵州省来看，2022高考录取分数线大概率会提高，因为今年的录取分数线实在是太低了，比去年480分低了二十多分，比前年也低了十几分，明年分数线提高应是大概率事件。

2022高考人数暴涨，多少分能上本科？

2022年全国高考人数1193万，2021年为1078万，2022年上涨了115万人。至于多少分能够上本科，各个省市的分数都不一样，而且分数的绝对值，不如全省排名更有参考意义。

第一，各省市的本科线，主要参看自己的排名情况。

各省市的本科录取率，主要要看全国所有学校在这个城市总共招收多少本科生，然后根据人数排名得出最后的分数线，所以排名比分数的绝对值更加有参考价值。

以山东省为例，山东省2021年总参考人数为79.5万，录取人数约为29.4万，那么，分数线大约就是排在第29.4万名的考生的分数。

第二，分数线的高低受考试题目的难易程度及当年参考学生的水平高低的影响。

如果考试的题目比较简单，那么水涨船高，考生的分数普遍偏高，那本科线就会上涨。如果学生的整体水平都比较高，分数线也必然会上涨。

第三，今年受疫情的影响，尤其是这一届学生受疫情的影响比较大，有可能有些省市，今年的分数线会略低一点。

这一届学生高一的时候开始疫情，高三高考这一年又遇上疫情，应该说，三年在校期间，他们受影响比较大。众所周知，线上教学的效果肯定不如线下教学，而且有些省市受影响的学生也并不在少数，今年有些省市的本科线极有可能会降低。

到此，以上就是小编对于教育部高考新方案的问题就介绍到这了，希望介绍关于教育部高考新方案的5点解答对大家有用。