教育局疫情包联方案，教育局疫情联防联控

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育局疫情包联方案的问题，于是小编就整理了3个相关介绍教育局疫情包联方案的解答，让我们一起看看吧。

2021年寒假工作方案？

一、疫情防控工作

1、放假前，各班要进行假期疫情防控主题班会，对学生进行假期疫情防控专题教育。要求学生及家长尽量不离省，禁止到境外和国内高风险地区探亲旅游。如师生离校外出，必须向学校进行报备，开学前14天出省师生必须返程，学校全面开展师生员工健康状况摸排，确保开学入校人员健康。

2、春节期间减少走亲访友活动，提倡用微信、视频、电话等方式拜年，尽量不乘坐公共交通工具，到商场、电影院等人群聚集场所时，要全程佩戴口罩，保持“一米线”社交距离。

3、假期校园要实行相对封闭管理，校外无关人员、体温异常或健康红码黄码人员一律不准入校。学校分类建立离校和留校师生信息台账，做到师生员工假期情况底数清、行程可追踪、健康可监测。

校外教育机构如何招生？

校外教育机构如何招生？我也是一名校外教育机构从业者，曾经我也在内心问过自己很多次该如何招生呢？目前在这个行业做了4年，有一些感悟，我简单分享一下:

1，定位要准

首先课程的设置要有优势，要定好位，把目标学生群精准划分，心里要设定好生源形象，比如我所在的机构有晚间家庭作业辅导班，针对那些放学后家里无人辅导作业的孩子；还有周末提高班，针对那些想在单科学习有进步提高的孩子；还有一对一精品课程，针对那些基础较差，需要个性化辅导的孩子，定好了位，才能有的放矢。

2，吸引孩子

校外课程毕竟不像学校那样大教室，学生多，小班教学，学生不多，老师就有精力把课程设置的有趣好玩，让孩子轻松学习，感受到学习的乐趣，如果教育机构给孩子太大压力，课程枯燥烦闷，生源会慢慢流失的！

3，和家长多沟通

虽然我们的辅导对象是孩子但是家长也在我们的服务范围内，我们要和家长多交流孩子的学习特点，知识点的欠缺在哪里？孩子如果有了小小的进步，我们也要告知家长，家长也会很开心，看到孩子的进步，家长的转介绍是我们最有保障的招生渠道！

这就是我的方法，得慢慢来，不能操之过急，把课程做好，把孩子教好，把家长照顾好，让孩子开开心心学到知识，家长看到进步，自然不愁生源了！

1.电话招生

这是所有教育机构招生时必不可少的招生方式，不论你采用何种招生方式，电话招生都是必不可免的。当然在电话招生之前就是搜集资料，搜集资料可以通过大范围的调查，筛选符合条件的人，另外还可以通过学校获得学生的资料，这样获得的资料更有针对性。获得自己所需要的资料之后，就要开始电话营销，一般情况下，第一次打电话是咨询基本情况，看对方是否有进行教育培训的需求，确定意向之后，就是要推销自己的培训机构，介绍自己机构的优势，突出机构特色，引起顾客的兴趣。

2.上门招生

可以上邀约客户上门，也可以去家里招生，总之最根本的就是能够实现跟学生和家长的面谈，如同营销中的面谈一样，多见一面就多一分成功的几率。面对面的沟通更容易从语气、面部表情、动作等综合了解学生和家长心态，着重介绍学生和家长最感兴趣的东西。

3. 邮寄方式、电视广告、寄宣传品等

这些都是通过口碑营销的方式逐步渗透。其中邮寄方式和寄宣传品等意义一样，让学生和家长收到这样一份宣传资料，可能有的人会看一下，可能有的人直接扔进垃圾箱，这些方法并不太指望学生和家长主动来电，主要是通过这种方式让学生和家长知道有这么一个教育培训机构，而且正在招生。而电视广告等方式就是大众的营销，不像邮寄一样直接送给目标学生和家长，电视广告并不针对目标群体，而是针对所有人，形成一种口碑营销，让大众了解，当学生和家长需要找教育培训机构时，就会想到自己。

高中年龄段的招生主要是跑关系和学校老师达成合作，不然的话只能靠长期发传单来招生，只要坚持就有效果，不要说发了几万张觉得没效果就放弃了！当年我们发了整整一年传单，招生100余人。

校外教育机构如何招生？我给的建议是：

一，对于向外宣传的建议：不管是何种方式宣传广告，一定要展现本教育机构的实力，亮点。

二，对于线上的建议：（1）可以网上招生；（2）.可以开展线上教育，疫情期间全国性的线上教育迅速热起来，这也必将是不可阻挡的潮流趋势。

三，对于户外招生的建议：针对本教育机构驻地周围，小区，学校，商业区发放印制的单页。

四，对于前期招生的建议：前期招生一定不要求数量，要求质量，即，前几期的学生一定下功夫，对每个学生的学习情况掌握到位，让每个学生的学习成绩都能得到大幅提升，让家长都性奋起来，这样，这些学生的家长会介绍很多生源，口碑胜于喊破嗓子，以后的生源其根本不需要人力性地去招生，坐门收生就可以了。

当地人求知的整体氛围和观念决定了你的招生，假如重视教育，你可以先主动找少量学生，免费或者低价进行辅导，作为口碑对象，效果突出后，他们就是你最好的广告。假如都不重视教育，慎开。

疫情教学如何开展思想教育和劳动教育？

我是蓬莱岛勇士，一名初中物理老师，我来谈谈我的想法。

思想教育，和劳动教育不同于文化课的教育，更偏重于自身的内化和实践。网课、班会课肯定不适合。所以我建议可以从下面几个方面来开展:

1、给学生布置一些主题活动，比如:在自家小区干一件有意义的事情，给小朋友讲一个科普知识等等。以此来提升自己的思想水平。

2、安排学生观看一些有思想的书籍、电影，然后写写观后感，把线上的班会课组织成读书会，让学生谈谈感受。

3、让孩子当一回小记者，邀请爷爷奶奶等长辈们分享他们那会的艰苦岁月，并自己撰稿描述一下他们的故事。

4、让孩子在家里帮助父母干一些家务活，做一道美食，教爷爷奶奶用智能手机。

总之，以一些生活中的事情来潜移默化的进行思想教育、劳动教育效果比较好。下面是大教育家苏霍姆林斯基的一段话与君共勉:“体力劳动对于小孩子来说，不仅是获得一定的技能和技巧，也不仅是进行道德教育，而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感，如果没有这些情感，那么认识世界(包括学习)就是不可能的。”

到此，以上就是小编对于教育局疫情包联方案的问题就介绍到这了，希望介绍关于教育局疫情包联方案的3点解答对大家有用。