教育资源均衡化试点方案，教育资源均衡化试点方案怎么写

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育资源均衡化试点方案的问题，于是小编就整理了5个相关介绍教育资源均衡化试点方案的解答，让我们一起看看吧。

什么是义务教育均衡发展义务教育均衡发展包括哪些内容？

义务教育均衡发展是在义务教育阶段，合理配置教育资源，全面提升教师整体素质，缩小学校、城乡、区域间教育发展水平的差距，办好每一所学校，教好每一个学生。也就是使区域内义务教育学校在办学经费投入、硬件设施、师资调配、办学水平和教育质量等方面大

体处于一个相对均衡的状态，与义务教育的公平性、普及性和基础性相适应。

义务教育均衡发展包括的内容：

①区域之间的均衡发展；②区域内部学校之间的均衡发展；③群体之间的均衡发展，目前应当特别关注弱势群体的教育问题。其最终目标，就是要合理配置教育资源，办好每一所学校，教好每一个学生，实现教育公平。

2010年国家提出了哪些教育改革？

2010年7月，《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》（下文简称《规划纲要》）正式颁布。2010年，也由此被媒体誉为“中国教改元年”。

《国家教育规划纲要》提出的最令人关注的改革之一，应该是推进学学校去行政化，明确提出“取消实际存在的行政级别和行政化管理模式”。

2010年7月29日备受关注的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010－2020年)》正式全文发布。这是中国进入21世纪之后的第一个教育规划，是今后一个时期指导全国教育改革和发展的纲领性文件。主要内容包括：推进素质教育改革试点、义务教育均衡发展改革试点、职业教育办学模式改革试点、终身教育体制机制建设试点、拔尖创新人才培养改革试点、考试招生制度改革试点、现代大学制度改革试点、深化办学体制改革试点、地方教育投入保障机制改革试点以及省级政府教育统筹综合改革试点等10个方面

构建均衡的基本公共教育体系的措施有？

1、首先取消私人办学，一律实行公有制。

2、学生按学区化分，就近入学，取消重点校重点班，教师实行定期交流制，不愿意流动的教师，又没有充分的理由，调离教师队伍，另行安排其它行业工作。

优质均衡发展设施设备标准？

一）每百名学生拥有高于规定学历教师数：小学、初中分别达到4.2人以上、5.3人以上；

　　（二）每百名学生拥有县级以上骨干教师数：小学、初中均达到1人以上；

　　（三）每百名学生拥有体育、艺术（美术、音乐）专任教师数：小学、初中均达到0.9人以上；

　　（四）生均教学及辅助用房面积：小学、初中分别达到4.5平方米以上、5.8平方米以上；

　　（五）生均体育运动场馆面积: 小学、初中分别达到7.5平方米以上、10.2平方米以上；

　　（六）生均教学仪器设备值：小学、初中分别达到2000元以上、2500元以上；

　　（七）每百名学生拥有网络多媒体教室数：小学、初中分别达到2.3间以上、2.4间以上。

　　每所学校至少6项指标达到上述要求，余项不能低于要求的85%；所有指标校际差异系数，小学均小于或等于0.50，初中均小于或等于0.45。

　　第七条 政府保障程度评估通过以下15项指标，重点评估县级人民政府依法履职，落实国家有关法律、法规、政策要求，推进义务教育均衡发展和城乡一体化的工作成效

优质均衡教育办学标准？

优质均衡校额标准:国家标准明确要求小学、初中的校额不超过2000人，班额分别不超过45人、50人；城区和镇区公办小学、初中就近划片入学比例分别达到100%、95%以上。

同时，还明确将“以考试的方式招生违规择校”“设重点学校或重点班”“出现重大安全责任事故”等6个方面设定为“一票否决”因素

到此，以上就是小编对于教育资源均衡化试点方案的问题就介绍到这了，希望介绍关于教育资源均衡化试点方案的5点解答对大家有用。